Le Conseil collabore avec les parents, les élèves et les partenaires communautaires par l’entremise du Comité d’éducation autochtone pour discuter des priorités, des initiatives et des enjeux de l’éducation autochtone dans les écoles du Conseil scolaire catholique des Grandes Rivières. Il a comme objectif de faire des suggestions au Conseil par l’entremise de l’élaboration et la mise en œuvre du plan d’action de l’éducation autochtone afin de s’assurer de répondre aux besoins des élèves autochtones.

Le plan d’action de l’éducation autochtone tient compte de quatre axes prioritaires :

• soutenir les élèves,
• soutenir le personnel scolaire,
• accroître l’engagement et la sensibilisation
• utiliser les données pour soutenir le rendement des élèves.